martes, 19 de abril de 2011

SEGUNDA CLASE Lectura de imágenes, Flexibilidad y fluidez

                                     Miércoles 30 de marzo2011

La lectura de una imagen ayuda a comprender de mejor manera lo que el artista o autor nos quiere expresar.
En esta clase el profesor pidió a una compañera que escribiera en la pizarra las palabras que el resto de los alumnos le dijéramos, cuando ya habían suficientes palabras el profesor nos indico que debíamos dibujar en una hoja  todos los objetos que anteriormente habíamos nombrado. Mi primera reacción al escucharlo fue ¿qué?, ¿Cómo? ¿Cómo uniríamos  en una imagen el sol, la lluvia y el fuego o el mar y las dunas?
Al principio me pareció muy complejo el poder  incluir en una sola imagen tantas palabras distintas. Pero luego de comenzar a dibujar me di cuenta de  que no era tan complejo, es más finalmente resulto fácil y divertido el dibujar, a pesar de la pocas dotes artísticas que poseo. Es importante resaltar la creatividad que logramos expresar en esta clase, luego al descomponer la imagen, distinguir cada forma, cada línea, logre comprender sin dificultad los concepto de flexibilidad y fluidez.

Glosario:
Flexibilidad: es la capacidad que tiene un objeto o cosa de adaptar a nueva situación.
Fluidez: Facilidad, soltura para hacer algo.
Bibliografía:
http://www.wordreference.com/definicion/fluidez

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